상변선생님 질문드립니다!
안녕하세요 선생님 강의를 듣다 애매한 부분때문에 질문을드립니다.
일단 보어와 부사의 정확한 차이점이뭔가요? 저도 정의는 알고있는데 그 느낌이 확 다가오질 않네요..
그리고 강의를 들을때 연습문제는 모르는 부분만 보고 바로바로넘기고 개념편만 봐도될까요?
아니면 모두 봐야하나요?
그리고 강의복습할때 교재에나온 연습문제를 외울만큼 하라고하셧는데 그 문장을 외울만큼 많이보라는건가요 외우라는건가요?ㅎ 복습은 연습문제를 계속 풀면 되는건가요? 그리고 연습문제도 완벽해지면 다른교재도 ab1 처럼해석하는 연습으로 진행해도되는건가요?
예비 고3 학생의 절실한 질문입니다. ㅠ 잘부탁드립니당
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일단 EBS 본교재는 1번씩 풀기만했어요 EBS 변형교재를 풀려는데 제 생각에는...
보어는 보충 설명하는 말입니다. 주어 동사 뒤에 있는 보어는 주어를 보충 설명하고, 목적어 뒤에 있는 보어는 목적어를 보충 설명합니다. 부사어는 그냥 부가적인 정보들 (시간, 장소, 이유, 목적, 결과, 양태....) 을 나타내는 역할을 합니다.
Tom is pretty smart.
Tom is in Seoul.
두 개를 비교해보시면 pretty smart는 Tom의 속성 같은 것을 설명해주는 데 반해 in Seoul은 Tom의 속성이 아니라 단순히 Tom이존재하는 장소일 뿐이죠. 이게 보어와 부사어의 차이입니다.
보어와 부사어로 쓰이는 덩어리들은 성격이 다릅니다. 또한 사용되는 동사의 성격에 따라서 뒤에 나올 수 있는 것들이 정해져 있습니다. AB2에서 이런 내용들을 자세히 강의하니 나중에 그 강의를 들으시면 좋을 것 같습니다.
연습문제 같은 것은 개념을 적용해서 이해하는 과정을 여러 번 반복하는 것이 중요하구요, 외워지는 것은 상관없지만 일부러 외우는 것은 비추입니다.
AB1이 익숙해지면 EBS에 실전 적용하시면 됩니다. ^^ 열공하세요!