고란니 [892098] · MS 2019 · 쪽지

2021-07-10 22:47:30
조회수 4,556

국어칼럼) 정보량 폭탄에 대처하는법.txt

게시글 주소: https://roomie.orbi.kr/00038465696

안녕하세요 고란니 입니다 )




오늘은 정보량 폭탄일때
제가 푸는 방법을 소개드리려고 합니다.
 저는 이 방법으로 7월 학평도 수월하게 풀었던것 같아요


( 지문예시는 갖고오지 못한점 양해부탁드려요 저도 수험생이라 시간이 많이 없네요,,ㅎㅎ)




*개인마다 의견이 다를수도 있어서 이럴수도 있구나 하고 가볍게 읽어주세요:)





그럼 시작하겠습니다






정보량 폭탄인경우
 머릿속에 다 담고가려다 뇌절하는 경우가 많습니다.




머릿속에 하나하나 다 담고 가려다
 뇌절하게되면 그 뒷내용이 어렵게 느껴지고
 머리에서 튕겨요.





지문의 흐름을 놓쳤기때문에
 다시 앞부분 뒷부분 와리가리하다

문제를 풀때도 와씨...뭔말이야?
 이런 상태로 빠져들며
 다시 무한반복으로 지문을 읽게됩니다.





(대부분
 지엽을 다 담고가려하거나
 지문에서 설명해주지 않아서 알수 없는 부분까지 전부 이해하려하다
 뇌절하는 경우가 많아요)




정상적인 사고는 마비되었기 때문에
 지문에서 나온것 같은 말이 보이면 답으로 체크하고
 다른 문제로 넘어가는 경우 많으셨을거에요,,;0;





사실 정보량이 쏟아져 나올때는
 다 기억할 수도 없고 기억할 필요도 없습니다.
 



※이해도 마찬가지에요.
 지문에서 왜 그런지 안알려주는데
 혼자서 이해하려고 끙끙댈 필요 없어요
 그냥 그렇구나~ 하고 넘어가면 돼요
 (알려주는 경우는 이해하고 넘어가야하구요)





지엽은 나중에
 문제풀때 돌아와도 괜찮아요





중요한건 지문의 흐름입니다.
 지문이 말하려고 하는 큰 줄기를 파악하면
 나머지 정보는 곁다리에요





과하다시피 지문을 이해하려하고, 다 담고가려는 태도는
 지양하는게 좋다고 말씀드리고 싶어요





(아... 이렇게 말한다고
 모든 내용을 지엽이야 버려!  하시면 안돼요,,,

작동원리가 나오는 지문에서
 이해자체가 안돼서 뒷 내용으로 넘어갈 수 없는데
 야 지엽이야 버려!! 이러시는것도 안돼요;ㅁ;)




어짜피 지엽은 문제풀면서
 지문으로 돌아가 체크해줘야하는데
 모든걸 안고갈 필요는 없잖아요




흐름을 파악하며 

내가 담고갈 수 있을 정도로만 담고가도 괜찮아요
 

(알아서 머릿속으로 들어오는 세부내용을 버릴필요 없어요~!!
 모든게 기억나는건 최상이죠ㅋㅋ)



* 정보량 폭탄에 휩싸여
 굵직한 흐름 파악하기 버거운 경우에
 모든 정보를 안고가는건 하이리스크라는 겁니다:)



정리하자면

과하게 다 챙기려하기보다

내가 할수 있는 만큼 읽어가며

나중에 문제에서 지엽을 물을때는 지문으로 돌아와서 확인해주면 됩니다:)




칼럼은 여기서 마무리하겠습니다
 모두 좋은 저녁 되세요~!!






도움이 되셨다면
 

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  1. 780

  • 슬기로운 슬기생활 · 903248 · 21/07/10 22:47 · MS 2019
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  • 고란니 · 892098 · 21/07/10 22:48 · MS 2019
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  • 종이 · 1009685 · 21/07/10 22:47 · MS 2020

  • 고란니 · 892098 · 21/07/10 22:48 · MS 2019
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  • 뭄멈 · 973272 · 21/07/10 22:52 · MS 2020

  • 고란니 · 892098 · 21/07/10 22:52 · MS 2019
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  • 과학장인 · 864260 · 21/07/10 23:18 · MS 2018

    이게 진짜 ㄹㅇ 중요하죠..
    좋은 칼럼 감사합니다

  • sso000 · 1044554 · 21/07/10 23:24 · MS 2021

    부록정보구별할줄아는게 ㄹㅇ 중요하져

  • 성균관대학교 22학번 · 1035298 · 21/07/10 23:26 · MS 2021

    모든 정보를 머리에 넣지 않아도 최대한 지문의 흐름을 파악하면서 읽고 문제를 풀때 어디로 돌아가야 문제를 풀기 위한 지엽적인 정보가 있는지 머리속으로 구조를 그리면서 푸는게 좋다는 말씀이군요! 같은 수험생으로써 배우고갑니당

  • 고란니 · 892098 · 21/07/10 23:30 · MS 2019
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  • 성균관대학교 22학번 · 1035298 · 21/07/10 23:32 · MS 2021

    오... 억지로 구조 그리는것보다 자연스럽게 흘러가도록 읽어보려 노력해봐야겠네요 감사합니다! 함께 좋은결과 있기를 바랄게요!

  • 공갈영어 · 1042556 · 21/07/10 23:27 · MS 2021

    충전지 지문은 정보량이 많은편인가요?

  • 고란니 · 892098 · 21/07/10 23:30 · MS 2019
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  • 공갈영어 · 1042556 · 21/07/11 00:58 · MS 2021

    네네 납 리튭

  • 고란니 · 892098 · 21/07/11 14:45 · MS 2019
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  • 동당이 · 1066178 · 21/07/11 10:15 · MS 2021

    이게 맞는게, 오벼슈팅지문도 오버슈팅이 정책을 어떻게 세우는지 알기위해 오버슈팅을 "예시"로 들었다는 것, 그 오버슈팅이 발생한 이유가 결국 장기와 단기에서 변화의 "차이"때문에 발생했다는거만 잡고 읽으면 문제 다풀리죠

  • 고란니 · 892098 · 21/07/11 14:46 · MS 2019
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  • 왕9창99ood · 998172 · 21/07/11 15:02 · MS 2020

    근데 뭔가 앞정보를 꼼꼼히 챙겨가서 뒷내용에 안붙이면 뒷정보가 처리가 제대로 되지 않는 경우엔 어떡할까요 ㅠ 미토콘드리아나 점유소유같은 지문같은거에서 그런느낌 받았거든요ㅠ
  • 동당이 · 1066178 · 21/07/11 15:15 · MS 2021

    미토콘드리아같은경우는 젤 중요한건 개체성의 조건이란거였죠. 유사성은 개체성이 아니고, 유기적 상호작용이 그 조건이 되죠. 근데 미토콘드리아는 유사성은 약한데, 개체성이 강한 케이스였어요. 이걸 바탕으로 글을 읽으셨어야되요. 지문 초반에는 보통 글의 흐름이 제시되니까, 글 초반에 아 이건 이런 얘기를 하는구나라는걸 아셔야되요

  • 왕9창99ood · 998172 · 21/07/11 15:23 · MS 2020

    큰 틀에서 첫문단의 개체성의 조건을 바탕으로 미토콘드리아의 개체성/유사성에 대해 읽는것이 흐름인 것은 이해가 되었어요.
    그런데 가령 DNA의 정의, 진핵생물과 원핵생물, 진핵세포/원핵세포의 구조라는 정보를 받아서 처리한다음에 미토콘드리아 내용을 읽어야 그 내용이 읽히고,(가령 “공생발생설이 인정받지 못한 이유” 문제같은건 앞내용의 DNA 정의를 받아서 뒷내용을 읽어서 이해했어야 풀리죠) 역시 미토콘드리아 내부공생의 근거도 저 정보가 바탕이 되어야 읽히는데 제가 생명을 안해서인지 정보가 길고 빡세다 보니까 뇌절오고 그러더라구요..

  • 고란니 · 892098 · 21/07/11 15:23 · MS 2019
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  • 동당이 · 1066178 · 21/07/11 15:24 · MS 2021

    좀 부연 설명을 하자면, 중요정보를 기억하는거도 중요하고, 세부정보 기억하는거도 중요한데, 세부정보에 함몰되면 큰일나니까, 중요한 정보는 절대 잊지 않고 기억하겠단 마인드로 공부하시는게 맞아요

  • 왕9창99ood · 998172 · 21/07/11 15:28 · MS 2020

    근데 가령, 초반에 제시된 dna, 진핵생물 진핵세포 등등등의 생명과학적인 정보 덩어리를빡세게 안남기고 뒤로 가면 까먹어버리기 때문에 뒷 내용이 이해가 안가는거죠.. 근데 그렇다고 저런 세부정보들을 모조리 빡세게 남기면 흐름을 까먹어버리고.. 이런 딜레마를 극복하기가 힘드네요

  • 왕9창99ood · 998172 · 21/07/11 15:28 · MS 2020

    조언의 말씀 감사합니다!

  • 동당이 · 1066178 · 21/07/11 15:28 · MS 2021 (수정됨)

    ㄱ으로 밑줄 쳐져있으니 아 얘 문제로 나오겠네? 하고 힘주고 보면 안되요. 이 글은 초반에 유기적 상호작용이 근거로 제시됐으니, 그 내용의 흐름대로 따라가면 얘가 독립된 생명체였니 아니니는 중요한 내용이 아니니까요. 그냥 이런이런거(이 이런이런거를 외우려 들려하진 마세요)로 독립된 생명체라고 하네? 근데 얜 공생이 아니라 한 개체라고? 여기서 힘을 줘야되는거였어요. 세부정보는 밑줄정도만 치시고, 나중에 다시 보는거죠

  • 고란니 · 892098 · 21/07/11 15:30 · MS 2019
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  • 왕9창99ood · 998172 · 21/07/11 15:31 · MS 2020

    네 근데 ㄱ이 밑줄되어있다고 힘주어 읽은게 아니라, 실제로 앞의 세부정보를 빡세게 안고가지 않으면 뒷 내용이 온전하게 이해가 되지 않는다는 얘기에 대한 예시였어요. 실제로 Dna에 대한 정보를 빡세게 안남긴 사람은 3번 문제를 풀었어도 찾아서 푸느라 시간을 엄청 쏟거나 감으로 찍는 듯한 느낌으로 풀었겠죠.

  • 고란니 · 892098 · 21/07/11 15:43 · MS 2019
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  • 고란니 · 892098 · 21/07/11 15:46 · MS 2019
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  • 왕9창99ood · 998172 · 21/07/11 16:03 · MS 2020

    혹시 한가지만 더 질문드려도ㅠ될까요?
    그럼 현장에서 해당 3번 문제를 푸실때 근거로 잡으신게 “미토콘드리아 안에는 자기만의 DNA가 있다”이실텐데
    그럼 저 앞문단 정보세팅구간에서
    DNA=생명체의 유전정보가 담긴 것
    이라는 정의를 굳이 안찾고 dna니까 하고 푸셨던건가요
    아니면 dna의 정의를 앞문단에서 읽으며 이미 숙지하고 타고 내려가셨기 때문에 자연스럽게 납득이 되신건가요?!

  • 고란니 · 892098 · 21/07/11 16:10 · MS 2019
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  • 동당이 · 1066178 · 21/07/11 15:53 · MS 2021

    근데 전 채널부호화 지문이 어렵더라구요. 다른 지문들은 대부분 뼈대를 제시하고, 그 뼈대에 다른걸 끼우는 느낌인데, 채널부호화지문은 덩어리들로 연결시킨 느낌이라 해야되나? 뼈대가 없는거같아요. 과정서술만 하구

  • 공갈영어 · 1042556 · 21/07/11 17:48 · MS 2021

    뼈대는 부호를 송신,수신하는 방법이에요 채널부호화는~~다 선부호회ㅏ는~~다 이래서 툭툭끊겨보일수도 있는데 알고보면 다 연결됨

  • 사용중이 아닌 이름 · 1008093 · 21/07/19 22:28 · MS 2020

    혹시 그럼 비문학 정보폭탄일때 옆에 따로 정리하고 그러시나요?
    BIS같은거요

  • 고란니 · 892098 · 21/07/19 22:29 · MS 2019
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  • 사용중이 아닌 이름 · 1008093 · 21/07/19 22:32 · MS 2020

    모든문장을 유기적으로 읽는게 중요한거죠?

    비문학은 단순하게 읽는게 핵심인가여?

  • 고란니 · 892098 · 21/07/19 22:35 · MS 2019
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  • 사용중이 아닌 이름 · 1008093 · 21/07/19 22:34 · MS 2020

    그리고 지문읽다가 문제 조금씩 푸는것은 비추인가요?

    까먹을까 두렵고

    다시 찾자니 시간이 마구흐릅니다ㅠ

  • 고란니 · 892098 · 21/07/19 22:36 · MS 2019
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  • 사용중이 아닌 이름 · 1008093 · 21/07/19 22:39 · MS 2020

    답변감사해요!

    미트콘드리아나 BIS같은것은 것은 지문에 몇분.
    문제에 몇분투자하는게 맞을까요?

    저도 시간남기고 싶어요ㅠㅠ

    귀찮게 해서 죄송합니다.
    덕코784덕 두고 가겠습니다ㅠㅠ

  • 고란니 · 892098 · 21/07/19 22:42 · MS 2019
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  • 고란니 · 892098 · 21/07/19 22:42 · MS 2019
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  • 사용중이 아닌 이름 · 1008093 · 21/07/19 22:43 · MS 2020

    내일 실천해볼 생각에 설렙니다^0^